아이의 배움에, 올바른 방향을
올바른샘과외
같은 진도보다
우리 아이에게 맞는 1:1.
현재의 이해부터 학교 공부, 복습 습관까지.
학생에게 필요한 수업을 함께 찾아갑니다.
맞춤 과외로 차근차근 쌓는 학습 역량
올바른샘과외는
학생의 이해부터 살펴봅니다.
현재 수준과 학교 진도를 함께 확인하고,
학생에게 필요한 개념과 문제 풀이를 연결합니다.
수업에서 배운 내용을 복습하며 스스로 공부하는 힘을 기릅니다.
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ABOUT OLBAREUN SAEM
올바른샘과외란?
학생을 먼저 이해하는
1:1 맞춤 과외입니다.
같은 학년이어도 잘하는 부분과 어려운 부분은 다릅니다.
올바른샘과외는 학생의 현재 학습 상황을 듣고,
학교 진도와 목표를 함께 살펴 수업 방향을 정합니다.
출발점부터 다르게
진도보다 먼저 이해를 확인합니다. 학생이 알고 있는 것과 다시 짚어야 할 것을 구분합니다.
학교 공부와 가깝게
교과서와 수업 자료, 시험 범위를 함께 살펴 지금 필요한 학습의 우선순위를 정합니다.
꾸준히 이어지도록
설명을 듣는 시간에서 끝내지 않습니다. 스스로 풀고 말하고 복습하는 연습을 연결합니다.
01 / 공부에 대한 고민
잘하고 싶은 마음이,
실천으로 이어지도록.
공부할 마음이 있어도 무엇부터 해야 할지 모를 수 있습니다. 더 많이 하라고 말하기 전에, 지금 막히는 지점과 아이에게 맞는 방법부터 살펴봅니다.
공부가 어려운 이유부터
노력의 양만큼,
방향도 중요합니다.
학생을 의지나 성적으로만 나누지 않습니다. 어떤 개념이 부족한지, 혼자 공부할 때 무엇이 어려운지부터 함께 짚습니다.
- 현재 필요한 개념과 복습
- 생활 속에서 지킬 수 있는 공부 시간
- 스스로 확인할 수 있는 작은 목표
학생을 이해하는 첫걸음
얼마나 많이 푸는지보다,
어떻게 공부하는지부터.
같은 시간을 공부해도 막히는 지점은 다릅니다. 잘 이해한 내용과 자주 멈추는 부분, 평소의 공부 습관을 함께 살펴봅니다.
- 혼자 설명할 수 있는 개념
- 문제 읽기부터 풀이와 복습까지
- 학교 일정에 맞는 다음 학습
LEARNING GOALS
내신 준비부터 공부 습관까지,
이런 변화를 목표로 합니다.
숫자로 약속하기보다,
배움의 과정을 하나씩 살펴봅니다.
01 수학
답을 맞히는 것에서
풀이를 설명하는 힘으로
틀린 단계와 개념을 짚고, 비슷한 문제를 다시 풀며 이해를 확인합니다.
개념 이해 적용 연습
02 영어
감으로 고르기보다
문장 속 근거를 찾도록
어휘와 문장 구조를 연결하고, 지문 안에서 답의 이유를 찾는 연습을 합니다.
문장 이해 독해 연습
03 국어
읽는 데서 한 걸음 더,
생각을 정리하는 공부
글의 흐름과 핵심 내용을 정리하고, 자신의 말로 설명하는 시간을 갖습니다.
핵심 파악 표현 연습
04 과학·사회
단어를 외우기 전에
개념의 연결부터
낯선 용어를 익숙한 예시와 연결하고, 자료를 읽고 설명하는 연습을 합니다.
개념 연결 자료 해석
05 학습 습관
한 번에 많이보다
스스로 꾸준히 하도록
학생의 일정에 맞는 복습 분량을 정하고, 실천하기 어려웠던 이유를 함께 점검합니다.
실천 계획 복습 점검
학생의 수준과 목표에 따라 수업 내용은 달라집니다.
학교 공부와 연결되는 1:1
배운 것을 시험에서
꺼내 쓸 수 있도록.
개념을 아는 것과 문제에 적용하는 것은 다른 연습입니다. 답을 고른 이유, 놓친 조건, 다시 풀 때 확인할 부분을 나누어 짚습니다.
- 문제의 조건과 답의 근거 읽기
- 풀이 순서와 반복되는 실수 점검
- 학교 진도에 맞춘 복습의 우선순위
학교와 학생이 제공한 교재·수업 자료를 바탕으로 구체적인 준비 방향을 상담합니다.
올바른샘과외는
02 / 현재의 학습 점검
방법을 정하기 전에,
지금의 모습을 알아갑니다.
막연한 고민을 구체적인 학습 방향으로 바꾸는 시간입니다. 이해도와 습관, 목표와 환경을 살펴본 뒤 필요한 수업으로 연결합니다.
상태와 목표를 함께
점수 하나로는
보이지 않는 부분까지.
학습과 진로, 자기주도 습관, 가정에서의 학습 환경은 서로 연결되어 있습니다. 진단 안내 자료를 통해 어떤 내용을 점검할 수 있는지 살펴봅니다.
- 현재의 학습 상태와 공부 습관
- 진로와 입시에 대한 목표
- 자기주도 학습과 보호자의 지원
나에게 맞는 방법 찾기
계획과 실제 공부 사이의
차이를 살펴봅니다.
학습 습관과 현재의 어려움을 정리하며 바꿔 볼 공부 방법을 살펴봅니다.
- 집중이 잘되는 시간과 환경
- 문제를 읽고 이해하는 습관
- 혼자 공부할 때 막히는 지점
03 / 학생에게 맞춘 수업
우리 아이에게 맞춘 수업,
올바른샘과외
수업 방식부터 시험 준비와 복습까지,
학생에게 필요한 공부를 함께합니다.
수업 방식
방문·온라인 수업
학생의 일정과 학습 환경에 맞는 수업 방식을 상담합니다.
1:1 학습 설계
학생별 맞춤 수업
현재 수준과 목표에 맞춰 개념부터 문제 풀이까지 수업을 구성합니다.
시험 대비
내신부터 수능까지
학교 진도와 시험 일정에 맞춰 학생에게 필요한 학습 계획을 세웁니다.
약점 보완
취약 개념 점검
자주 틀리는 문제와 풀이 과정을 살펴 부족한 개념을 다시 짚어봅니다.
학습 습관
계획부터 복습까지
수업 후 복습과 과제 점검으로 꾸준히 공부하는 습관을 함께 만들어갑니다.
수업 방식과 세부 내용은 상담 후 정합니다.
아이의 생각을 듣는 선생님
설명하는 수업에서,
함께 이해하는 수업으로.
학생이 어디까지 이해했는지 묻고, 스스로 설명할 시간을 갖습니다. 학년과 과목, 현재의 고민을 바탕으로 함께 공부할 선생님을 상담합니다.
문제 설명과 공부의 실천을 함께 살펴봅니다.
개념을 이해하는 수업과 배운 것을 혼자 해 보는 과정은 서로 연결됩니다. 제공된 코칭 안내 자료에서 수업과 학습 관리의 관점을 살펴보세요.
학부모의 마음으로
믿을 수 있는
올바른샘과외
아이에게 맞는 배움의 방향을 함께합니다.
OLBAREUN SAEM
학생별 1:1 맞춤 과외
학생별 1:1 맞춤 과외
STEP BY STEP
학년이 달라지면,
공부의 초점도 달라집니다.
초등 과정기초를 차근차근,
기초를 차근차근,
공부와 친해지는 시간.
읽고 이해하는 힘, 계산의 원리, 배운 내용을 설명하는 연습을 함께 살펴봅니다.
- 교과 개념과 기초 학습 점검
- 짧게 집중하고 끝까지 해 보는 연습
- 학생이 실천할 수 있는 복습 습관
중등 과정학교 진도와 연결하며,
학교 진도와 연결하며,
자기 공부의 틀을 만듭니다.
교과 개념을 정확히 익히고 학교 시험 범위에 맞춰 문제를 읽고 해결하는 연습을 합니다.
- 취약 개념과 학교 진도 함께 확인
- 서술형 풀이와 설명하는 연습
- 시험 일정에 맞춘 복습 계획
고등 과정목표는 구체적으로,
목표는 구체적으로,
필요한 공부는 집중해서.
학교 시험 범위와 학생의 목표를 바탕으로 개념, 유형, 오답 중 필요한 부분에 집중합니다.
- 학교별 진도와 선택 과목 확인
- 풀이 근거와 반복되는 오답 점검
- 내신·모의고사 학습 방향 상담
03 / 학생에게 맞춘 과목 수업
필요한 과목을,
필요한 지점부터.
같은 과목에서도 학생마다 필요한 연습은 다릅니다. 현재 사용하는 교재와 학교 진도, 최근에 어려웠던 문제를 함께 살펴봅니다.
- 영어
- 어휘·문장 이해부터 독해의 근거까지
- 수학
- 개념 연결부터 풀이 과정과 오답까지
- 국어
- 글의 흐름과 문제에서 요구하는 조건
- 과학·사회
- 개념의 관계와 자료를 읽는 방법
아이의 곁에, 든든한 학습 파트너
우리 아이의 일상에 맞춰
편리하게 이어가는 공부,
올바른샘과외
방문 수업부터 온라인 수업까지.
학생의 지역과 일정에 맞는 방식을 상담하세요.
수업 방식 살펴보기
아이의 일상에 맞는
배움의 모습을 찾습니다.
같은 자료를 보며 생각을 나누는 시간, 배운 내용을 다시 정리하는 시간. 수업의 방식은 달라도 중심에는 학생의 이해가 있습니다.
- 함께 자료를 살펴보는 1:1 수업
- 개념을 연결하고 직접 설명하는 연습
- 방문·온라인 수업 방식 상담
- 목표와 일정을 고려한 학습 계획
온라인에서도, 같은 자료를 함께
화면 너머로도
생각의 과정을 나눕니다.
오늘의 공부를 정리하고, 지문의 근거와 문제의 풀이를 함께 살펴봅니다. 학습 계획부터 과목별 연습까지, 수업의 모습을 예시로 만나보세요.
01 / 오늘의 계획
해야 할 공부를
눈에 보이는 계획으로.
과목별로 할 일과 공부할 순서를 정리합니다. 마친 내용과 남은 내용을 구분하며 다음 학습의 출발점을 찾습니다.
02 / 읽기와 표현
읽고 이해한 내용을
근거와 문장으로 연결합니다.
문장의 뜻을 이해하는 데서 그치지 않고, 글의 중심 생각과 답의 근거를 함께 짚습니다. 자신의 생각을 문장으로 표현하는 연습도 살펴봅니다.
03 / 개념과 풀이
정답뿐 아니라
풀이의 이유를 살펴봅니다.
어떤 개념을 골랐는지, 어느 단계에서 조건을 놓쳤는지 확인합니다. 다시 풀 때 기억할 내용을 풀이 과정과 함께 정리합니다.
04 / 흐름과 근거
글의 흐름을 읽고
판단의 근거를 찾습니다.
비문학의 구조와 작품의 표현을 구분해 살펴봅니다. 지문에서 읽은 내용이 선택지와 서술형 답안에 어떻게 연결되는지 생각해 봅니다.
설명을 듣는 시간에서, 이해하는 시간으로
학생에게 맞는 선생님과
한 걸음씩 함께하는 수업
학년과 과목, 현재의 고민을 먼저 듣고
학생에게 필요한 수업 방향을 상담해 드립니다.
04 / 수업을 일상의 공부로
배운 내용이 남도록,
실천할 계획을 만듭니다.
수업에서 이해한 내용을 자기 것으로 만드는 시간도 필요합니다. 과목별 보완점과 생활 속 학습 시간을 연결해 지킬 수 있는 계획을 살펴봅니다.
01 / 현재 수준에 맞춰
다시 볼 개념과
도전할 문제를 구분합니다.
기초를 다지는 학생도, 심화 학습이 필요한 학생도 출발점에 맞는 우선순위를 정합니다.
- 기초가 부족하다면 개념부터
- 적용이 어렵다면 풀이 과정부터
- 심화가 필요하다면 조건 분석부터
02 / 실천 가능한 분량으로
해야 할 공부를
오늘의 계획으로 옮깁니다.
목표와 시간을 정하고, 해 본 결과를 돌아보며 다음 계획을 조정합니다.
- 우선순위가 보이는 학습 목표
- 학교 일정과 함께 정하는 공부 분량
- 다음 수업에 연결할 복습 내용
03 / 스스로 공부하는 힘
혼자 공부하는 시간까지 연결하기
노트 정리, 복습 계획, 작은 목표의 실천을 통해 자기 공부의 틀을 만들어 갑니다.
- 이해한 내용을 자기 말로 정리하기
- 복습할 부분을 스스로 골라 보기
- 실천한 계획을 돌아보고 조정하기
05 / 학습을 이어 주는 소통
학생의 질문과
보호자의 궁금함을 연결합니다.
계획을 세운 뒤에는 실제로 무엇을 해 보았고, 어디에서 어려웠는지 돌아봅니다. 제공된 상담 대화와 학습 점검 자료에서 소통의 내용을 살펴보세요.
01 / 궁금한 점 나누기
이해한 내용과
어려운 부분을 나눕니다.
학생이 던진 질문과 보호자가 궁금해한 학습 상황이 담긴 자료입니다. 질문을 나누는 방법과 응답 가능 시간은 수업 전 상담에서 확인합니다.
02 / 실천한 내용 살펴보기
계획했던 공부를
어떻게 해 보았는지.
교재와 과제를 살펴보며 학생의 학습 상황을 나누는 소통 자료입니다. 해야 할 분량뿐 아니라 혼자 해 보는 과정에서의 어려움도 함께 살펴봅니다.
03 / 다음 학습으로 연결하기
배운 내용과
다음에 볼 내용을 정리합니다.
수업 내용과 학습 상황을 정리한 제공 자료입니다. 실제 리포트 제공 여부, 안내 항목과 주기는 담당 수업의 운영 범위에 따라 상담에서 확인합니다.
06 / 기록으로 살펴보는 학습 경험
각자의 출발점에서,
자신의 다음 단계로.
공부의 방향과 수업 과정을 살펴보셨다면, 이제 학생들의 기록과 경험을 확인해 보세요. 개별 사례의 변화가 모든 학생의 결과를 보장하지는 않습니다.
01 / 학습의 기록
배움의 과정을 담은 성적 기록.
학생마다 달랐던 어려움과 학습 경험을 기록으로 살펴봅니다. 숫자와 함께 학생이 돌아본 공부의 과정도 담겨 있습니다.
02 / 학생의 이야기
학생이 직접 돌아보는 공부.
진학을 준비한 학생들의 경험을 인터뷰 자료로 만나봅니다. 각자의 목표와 고민이 달랐던 만큼 공부의 과정도 다릅니다.
03 / 수업에서 느낀 변화
공부를 대하는
마음의 변화까지.
내신 학습과 독해, 공부 자신감에 관한 경험을 담았습니다. 수업을 경험한 학생들의 이야기를 확인해 보세요.
공개 동의를 확인한 개별 후기입니다.
경험과 학습 결과는 학생마다 다릅니다.
04 / 과목별 학습 기록
결과를 읽을 때는, 시험의 맥락도 함께.
공개 동의를 확인한 과목별 성적표 자료입니다. 시험 범위와 평가 방식, 학습 상황을 함께 살펴봐야 하므로 서로 다른 기록을 하나의 전후 변화로 묶어 설명하지 않습니다.
LEARNING RECORDS
성적표로 살펴보는
학습 성적 기록
개별 학생의 기록이며, 동일한 성적이나 향상을 보장하지 않습니다.
아이의 오늘을 이해하고, 내일의 배움을 준비합니다
한 명의 학생에게 맞춘 공부,
올바른샘과외
같은 학년이라도 필요한 공부는 다릅니다.
학교 진도부터 복습까지, 학생에게 맞는 계획을 함께 세웁니다.
- 수업의 중심
- 1:1
- 학생별 맞춤 수업
- 학년별 학습
- 초·중·고
- 단계에 맞춘 학습 방향
- 교과 학습
- 5개 과목
- 수학·영어·국어·과학·사회
- 학습의 연결
- 수업 + 복습
- 배운 내용을 스스로 익히는 연습
인물 및 수업 이미지는 이해를 돕기 위한 AI 생성 이미지이며, 실제 소속 선생님이나 수강생의 사진이 아닙니다.
07 / 우리 아이의 상담으로
처음 상담부터 수업까지,
차근차근 함께 정합니다.
- 01
상담신청
학년, 과목, 지역과 현재의 학습 고민을 알려 주세요.
- 02
학습 상황 확인
학생의 수준과 학교 진도, 희망하는 수업 방향을 이야기합니다.
- 03
수업 조건 안내
가능한 선생님과 수업 방식, 일정 및 비용을 확인합니다.
- 04
수업과 복습
정한 방향에 따라 수업하고, 학생의 이해에 맞춰 조정합니다.
방문 수업과 온라인 수업
지역, 과목, 학생의 일정에 따라 가능한 방식을 상담해 드립니다.
시작부터 다음 수업까지
수업을 시작하는 과정도,
배운 뒤의 점검도.
처음의 상담 내용을 수업 방향으로 연결하고, 배운 내용을 어떻게 복습할지 함께 정합니다. 필요한 관리 방식과 제공 범위는 수업 전 상담에서 안내받으세요.
FAQ
자주 묻는 질문
시작하기 전,
궁금했던 내용을 확인하세요.
기초가 부족해도 수업을 시작할 수 있나요?
현재 이해한 내용부터 확인하고 필요한 개념을 다시 살펴보는 방향으로 상담할 수 있습니다. 학년 진도만 빠르게 나가기보다 학생이 어려워하는 부분을 먼저 알려 주세요.
학교 시험에 맞춰 수업할 수 있나요?
학교와 학년, 시험 범위, 사용 교재를 알려 주시면 내신 준비 방향을 상담해 드립니다. 구체적인 진도와 자료는 학생의 상황 및 담당 선생님과 협의합니다.
방문 과외와 온라인 과외 중 선택할 수 있나요?
희망하는 방식을 상담신청에 적어 주세요. 지역과 과목, 시간대에 따라 가능한 수업 방식이 다를 수 있으므로 상담에서 확인해 드립니다.
수업료와 수업 횟수는 어떻게 정하나요?
학년, 과목, 수업 시간과 횟수 등에 따라 달라집니다. 상담에서 희망 조건을 확인한 뒤 구체적인 비용과 수업 조건을 안내받고 결정하실 수 있습니다.
사용하던 교재로 수업할 수 있나요?
현재 사용하는 교과서나 문제집을 상담 시 알려 주세요. 학생의 목표와 이해 수준을 고려해 기존 교재 활용 여부와 추가로 필요한 자료를 협의합니다.
성적이 얼마나 오를 수 있나요?
학습의 변화는 현재 수준과 학습 시간, 복습 실천 등 여러 요인에 따라 달라집니다. 특정 점수나 합격을 보장하지 않으며, 학생에게 필요한 목표와 과정을 함께 점검합니다.
상담신청을 보내면 바로 수업이 시작되나요?
먼저 남겨 주신 연락처로 상담을 진행합니다. 가능한 일정과 수업 조건을 확인하고 시작 여부를 결정하시면 됩니다.